Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (DM65/2023)

Il progetto è volto alla piena realizzazione di una proposta didattica che promuova l’integrazione di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM Il progetto coinvolge tutti gli studenti dell’istituto con l’obiettivo di migliorare il successo formativo soprattutto nelle discipline STEM che caratterizzano il percorso scolastico scelto. L’impegno per il miglioramento degli esiti di apprendimento sia per la fascia di studenti con competenze base che per gli studenti eccellenti, contribuirà a garantire la piena realizzazione e la piena valorizzazione delle potenzialità degli studenti e studentesse, rendendo personale ed esclusivo il percorso formativo di ognuno. In questa direzione va l'impegno relativo alla formazione linguistica e metodologica dei docenti, finalizzata al potenziamento delle competenze linguistiche e metodologiche sia per il conseguimento delle certificazioni linguistiche che per l’insegnamento delle discipline secondo la metodologia CLIL.